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    藝術與設計學院專業設置
    2016-11-26 11:42  

    工業設計專業

    一、專業簡介

    專業名稱:工業設計

    專業代碼:080205

    專業特色:工業設計專業是一門藝術創新與工程學科相結合的交叉學科。以培養具有創新精神和實踐能力的高素質應用型人才為根本任務;堅持藝術創新教育和創新設計實踐之路,圍繞區域經濟發展,以藝術實踐和設計創新服務于區域內外各行業和產業的發展;本專業主要學習工業產品設計的基礎理論與實踐技能,并掌握工業產品設計方面的工程技術基礎,使學生具備較好的文化、藝術底蘊和較強的動手能力,既有工程科學技術基礎,又有較強的藝術創新能力

    二、學制與學位

    學制:4

    授予學位:工學學士

    三、培養目標與就業面向

    本專業培養整體素質高、綜合能力強、基礎扎實、專業技藝精湛的高素質應用型人才。具有創新意識、設計實踐能力、堅實的工業設計專業理論基礎和較強的產品開發設計能力,主要具備從事各類輕工電子、機器設備、交通工具等企業的產品研發和設計,并具有繼續深造、終身學習和專業發展的能力。

    就業方向:主要從事各類企事業單位的產品設計與研發;就業領域:各類企事業單位的設計研發部門、獨立的設計公司、機關教育部門、獨立創業和繼續深造(本專業的畢業生可報考設計藝術學、工業設計或機械工程學科的碩士研究生)。

    四、培養要求

    培養要求:

    本專業學生主要學習工業設計的基礎理論與知識,具有應用工業設計的設計理念、設計原理和方法去開發、設計新產品,以更好的服務于用戶,并通過專業技能去處理各種產品的造型與色彩、結構與功能、材料與工藝、產品與人、產品與環境、產品與市場的關系。

    畢業生應獲得以下專業知識和能力:

    1.具有較扎實的自然科學基礎,較好的人文、藝術和社會科學基礎及文字的表達能力;

    2.較系統地掌握本專業領域寬廣的技術理論知識,主要包括工業設計工程基礎、設計表現、設計基礎、設計理論、設計材料及加工、計算機輔助設計、市場經濟及企業等基礎知識;

    3.具有新產品的研究與開發的初步能力,有較強的表現技能、動手能力、美的鑒賞與創造能力,以及較強的計算機和外語應用能力;

    4.具有較強的自學能力和較高的綜合素質。


    產品設計專業

    一、專業簡介

    專業名稱:產品設計

    專業代碼:130504

    專業特色:產品設計是一門藝術創新、用戶需求和技術相結合的交叉學科。以培養具有創新精神和實踐能力的高素質應用型人才為根本任務;堅持藝術創新教育和創新設計實踐之路,圍繞區域經濟發展,以藝術實踐和設計創新服務于區域內外各行業和產業的發展;本專業主要學習產品設計的基礎理論與技能,能夠進行與產品相關的創新設計,以設計實踐教學為主要手段培養高素質應用型人才。

    二、學制與學位

    學制:4

    授予學位:藝術學學士

    三、培養目標與就業面向

    本專業以培養整體素質高、綜合能力強、基礎扎實、專業技藝精湛的高素質應用型人才。具有較強的創新意識、設計思維能力、工程技術素質、計算機技術應用素質和造型藝術素質,能利用現代設計理論與方法,從事各類產品的改良與創新設計、產品人機、界面交互設計等方面的工作,并具有繼續深造、終身學習和專業發展的能力。

    就業方向:主要從事各類企事業單位的產品設計與研發;就業領域:各類企事業單位的設計研發部門、獨立的設計公司、機關教育部門、獨立創業和繼續深造(本專業的畢業生可報考設計藝術學的碩士研究生)

    四、培養要求

    培養要求:

    本專業學生主要學習產品設計的基礎理論與知識,具有應用造型設計原理和法則處理各種產品的造型與色彩、形式與外觀、結構與功能、結構與材料、外形與工藝、產品與人、產品與環境、產品與市場的關系,并將這些關系統一表現在產品的造型設計上的基本能力。

    畢業生應獲得以下專業知識和能力:

    1.能借助草圖和徒手作畫來輔助設計思考,應具備優秀的草圖和徒手作畫的能力;

    2.掌握制作模型的技術,了解一定的快速成型知識;

    3.掌握一種矢量繪圖軟件(比如CorelDRWILLUSTRATOR)和一種像素繪圖軟件(如PHOTOSHOPPHOTOSTYLER),二維繪圖方面掌握AUTOCAD,至少能夠使用一種三維造型軟件,如PRO/EALIASCATIASOLIDORKSRHINO3D3D studio MAX等;

    4.具有優秀的表達能力及與人交往的技巧,具備寫作設計報告的能力;

    5.在形態方面具有很好的鑒賞力;

    6.設計圖樣從流暢的草圖到細致的刻畫和三維渲染一應俱全,至少有細節完備、尺寸精細的圖稿和制作精良的模型照片;

    7.對產品從設計制造到走向市場的全過程應有足夠的了解,并了解工業制造技術方面的知識。在設計流程的時間安排上要十分的精確。


    廣告學專業

    一、專業簡介

    專業名稱:廣告學

    專業代碼:050303

    專業特色:本專業特色為培養具備廣告學基本理論知識與實際操作技能,具有從事廣告設計、事件營銷策劃、方案推廣等廣告經營與管理能力,能在媒體單位、廣告公司、企事業單位、咨詢調研公司等行業從事相關業務的高素質應用型人才。

    本專業注重實踐動手能力和市場應對能力的培養;注重學科基礎與前沿設計理念的緊密結合;注重學生創意表現、創新設計能力的培育;注重設計藝術學與廣告學的融會貫通。在廣告策劃領域和視覺傳達設計領域,培養能為市場經濟文化創意相關產業服務,具有創新意識和執行運作能力的高素質應用型人才。

    二、學制與學位

    學制:4

    授予學位:文學學士

    三、培養目標與就業面向

    培養具備寬廣的文化與科學視野、現代傳播活動的基本原理與知識、傳播學和廣告學的基礎理論與執行技巧的高素質應用型人才。使學生接受廣告創意表現、市場營銷策劃和戰略實施運作等方面的訓練,掌握廣告實施與經營管理的知識和技能。培養學生具有現代廣告策劃、創意、制作、發布的能力,具有公共關系的基本知識和運作技能,掌握市場營銷、市場調查、數據分析和處理等方面的技巧。具有現代廣告學基本理論和知識,具備平面廣告、影視廣告制作和表現的基本能力。

    培養能在新聞媒體部門、廣告公司、房地產業、營銷策劃公司、市場調查和信息咨詢等行業從事相關工作,能勝任大中專院校的廣告教學和學術研究的專門人才。

    四、培養要求

    本專業學生主要學習廣告學的基礎理論知識與實際操作技能,培養學生具備廣告傳播方面的策劃、創意、設計、營銷、經營等多方面的能力;通過廣告學理論與實踐的多方訓練,使學生具備面向廣告策劃、藝術設計、媒體經營、市場營銷、信息咨詢等多領域的就業能力。

    畢業生應獲得以下專業知識和能力:

    1.具有通識類學科基本理論知識,掌握廣告學基本理論;

    2.具有現代廣告的策劃、創意、制作、發布的能力,以及市場調查的基本知識和市場分析、數據處理的能力;

    3.熟悉廣告的相關政策法規;

    4.具備廣告設計、廣告攝影、攝像等技能;

    5.具有公共關系、市場營銷等基本知識與執行能力;

    6.熟悉國內外廣告業的現狀與發展動態。


    視覺傳達設計專業

    一、專業簡介

    專業名稱:視覺傳達設計

    專業代碼:130502

    專業特色:視覺傳達設計專業是一個實踐性、創新性極強的專業。本專業注重培養具有創新能力和實踐能力的高素質應用型人才。培養廣告創意、廣告策劃、平面廣告設計、影視創意與設計、網頁設計的能力。堅持以藝術創新教育和創新實踐為導向,為經濟發展服務。本專業主要學習視覺傳達基礎理論和培養設計應用能力。以設計實踐為主要教學手段,培養高素質應用型人才。

    二、學制與學位

    學制:4

    授予學位:藝術學學士

    三、培養目標與就業面向

    本專業系統的培養學生專業理論知識和技能,培養專業素質高、綜合能力強、基本功扎實的高素質應用型人才。能在設計機構,設計教育及企事業單位從事相關的平面設計、品牌形象設計,網頁設計等工作,具備創意設計的能力。

    畢業生可以在廣告公司,設計公司擔任平面設計工作;可以在出版機構,網絡設計公司,從事美術編輯、攝影、出版物設計、包裝設計、網頁設計,Flash設計等工作;可以在電視臺,影視制作公司,從事影視制作、視頻拍攝,影視編輯等工作;可以在相關高等院校或教育機構,從事設計管理,藝術教學等工作。

    四、培養要求

    培養要求:

    本專業學生主要學習視覺傳達設計的理論知識和設計技法。培養具有獨立獲取知識、發現問題、分析問題和解決問題的能力;培養具有從事視覺傳達設計的創意、設計、制作等方面的綜合設計能力。

    畢業生應獲得以下專業知識:

    1.具備視覺傳達設計的基礎理論和設計應用能力,具備良好的創新能力;

    2.具備較強的動手能力、鑒賞能力和創造能力;

    3.具備較強的計算機平面設計、版式編排、圖像處理、動畫設計制作等操作能力;

    4具備廣告設計、產品推廣策劃的能力


    美術學專業

    一、專業簡介

    專業名稱:美術學

    專業代碼:130401

    專業特色:美術學專業是一門藝術理論與藝術實踐相結合的學科。本專業主要學習繪畫的基礎理論知識與繪畫的各項實踐技能,使學生具備豐富的文化藝術底蘊和較強的專業動手能力,既有堅實的專業技術基礎,又有較強的藝術創新能力,以適應當前社會經濟及文化藝術發展的需要。

    二、學制與學位

    學制:4

    授予學位:藝術學學士

    三、培養目標與就業面向

    本專業旨在培養德、智、體、美全面發展,并掌握繪畫基礎知識、專業理論與專業基本技能的高素質應用型人才。要求在中國畫、油畫、版畫等專業方向打好藝術理論研究、技能應用方面扎實的基礎;在藝術創作方面有較強的見解及表現能力和創新精神,培養出能夠在相關機構、工作部門展現出具有較高素養及專業操作能力的從業人員

    本專業培養具有繪畫表現、繪畫創作、藝術理論等專業方面知識的高素質應用型人才。根據社會需要對學生進行美術實踐、美術創作、美術理論研究方面能力的培養,使其成為能夠在學校、文化藝術、設計出版、企事業單位從事美術教學、創作、研究、出版、策劃、宣傳等與美術學相關的理論與實踐相結合的高素質應用型人才

    四、培養要求

    1.具有扎實的美術理論基礎知識和繪畫基本技能;

    2.能夠較系統的掌握本專業理論知識、創作技法以及相關的藝術專業知識。主要包括:造型基礎、美術理論、國畫創作技法、油畫創作技法、版畫創作技法、攝影藝術等;

    3.具有較強的藝術表現能力和創作能力;

    4.具有較強的自學能力和綜合素質。


    環境設計專業

    一、專業簡介

    專業名稱:環境設計

    專業代碼:130503

    專業特色:環境設計專業是一門綜合性、應用性很強的學科。是體現藝術學、文學、心理學、計算機科學、建筑學、城鄉規劃學等諸多知識交叉的學科。本專業充分的運用了工科院校的課程設置,緊密結合自身的專業特點,在教育中合理安排技術、藝術與實踐三大類課程的比例關系,并力求課程之間相互滲透、相互融合。以環境設計貫穿始終,做到知識體系、道德體系、能力體系的綜合培養,從而實現理論知識與實踐能力相結合的具有創新精神、創業意識和實踐能力的高素質應用型人才。

    二、學制與學位

    學制:4

    授予學位:藝術學學士

    三、培養目標與就業面向

    本專業培養整體素質高、綜合能力強、基礎扎實、實踐能力強的高素質應用型人才。系統掌握環境設計基本理論知識和基本技能;具有創造性思維和綜合表達能力;具備環境設計研究和實踐能力。

    本專業學生畢業后可在該領域的設計、教育、研究和管理單位從事本專業工作

    四、培養要求

    培養要求:

    本專業要求學生通過學習掌握環境設計專業的基礎理論和技術。了解國家有關環境設計工作的政策及法規,具有一定的人文社會科學和自然科學基本理論知識;具有獨立獲取知識、提出問題、分析問題和解決問題的能力;具有一定的社會活動能力,通過藝術思維能力的培養、設計方法和設計技能的基本訓練,在具備本專業創新設計基本素質的基礎上,引導學生自我成長、自我實現,充分滿足學生個性化發展。

    畢業學生應獲得以下幾個方面的知識、技能和素質:

    1.掌握環境設計必需的基礎知識,主要包括繪畫基礎、設計理論以及現代材料和先進工藝的應用能力;

    2.掌握環境設計必需的設計制圖、手繪、計算機輔助設計、調研、公關能力等一系列基本實踐技能;

    3.能夠獨立進行環境設計實踐的調研與決策、組織與管理,具有較強的自學能力、分析能力和創新意識;

    4.了解有關經濟、文化、藝術事業的方針、政策和法規;

    5.熟悉本專業領域及相關方面的專業知識,了解國內外環境設計的前沿理論、發展前景與發展趨勢;

    6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法。


    音樂表演專業

    一、專業簡介

    專業名稱:音樂表演

    專業代碼:130201

    專業特色:本專業以服務地區文化建設為宗旨,結合本地特點,形成了以聲樂表演、器樂表演、鋼琴表演為主的專業特點。目前擁有一支年齡和專業結構合理、層次高、實踐表演能力較強的教學隊伍,通過本專業系統的理論與實踐學習,可掌握音樂表演基礎理論、演奏演唱方法等專業基礎知識,使學生具有一定的創新精神和實踐應用能力。

    二、學制與學位

    學制:4

    授予學位:藝術學學士

    三、培養目標與就業面向

    培養具備扎實的音樂表演基礎理論與專業知識,具有良好音樂藝術素養,能夠在音樂及相關領域從事演奏演唱、教學等工作,具備一定創新精神和實踐能力的高素質應用型人才。

    學生畢業后可在專業文藝團體、演出機構、各級各類學校及相關部門從事表演、教學、音樂活動組織等工作

    四、培養要求

    本專業學生主要學習音樂表演的基本理論和技術,音樂學科的基礎理論;培養學生在藝術實踐領域具有較強實踐能力、創新能力,能在專業文藝團體、演出機構、各級各類學校及相關部門從事表演、教學、音樂活動組織等工作的高素質應用型人才

    本培養方案設置了鋼琴、民族器樂、西洋器樂、聲樂四個方向,以及各種實踐訓練等專業課程。

    畢業生應獲得以下專業知識和能力:

    1具有較扎實的專業基礎,較好的藝術表現能力;

    2較系統地掌握本專業領域理論知識與專業技能,主要包括樂理、和聲、視唱練耳、曲式等基礎知識;

    3具有較強的專業技能表現能力、動手能力、美的鑒賞與創造能力,以及較強的應用能力;

    4具有較強的自學能力和較高的綜合素質

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